La Guinée s’illustre encore brillamment sur la scène éducative internationale francophone. Hadja Karimata Baldé a décroché le deuxième prix mondial lors de la finale de la Dictée P.G.L. 2026. Cette performance remarquable s’est déroulée ce dimanche 17 mai 2026 à Montréal au Canada.
Une jeune élève guinéenne au sommet mondial
Âgée seulement de 11 ans, la lauréate guinéenne a impressionné par sa maîtrise de la langue française. Hadja Karimata Baldé est élève en classe de CM2 au Complexe scolaire La Plume à Conakry. Sa performance lui vaut désormais une reconnaissance internationale dans le monde francophone.
La compétition s’est tenue à l’Espace St-Denis de Montréal pour cette 35ᵉ édition de la Dictée P.G.L. La jeune Guinéenne a concouru dans la catégorie particulièrement relevée « Classes de français langue seconde ». Cette distinction confirme l’excellence académique d’une nouvelle génération d’élèves guinéens.
Le drapeau guinéen a ainsi flotté haut lors de cette édition 2026 de la prestigieuse finale internationale. La compétition Paul Gérin-Lajoie est reconnue pour sa rigueur orthographique et grammaticale particulièrement exigeante. Hadja Karimata Baldé inscrit désormais son nom au palmarès des jeunes talents francophones du monde entier.
Un podium international relevé
La finale 2026 a rassemblé 76 finalistes d’élite venus des quatre coins de la planète. Ces jeunes francophones étaient répartis entre les sections « Classes francophones » et « Classes de français langue seconde ». La compétition s’est révélée particulièrement disputée selon les organisateurs de l’événement.
Hadja Karimata Baldé s’est classée juste derrière la championne marocaine de cette édition. Yasmine El Hajri, de l’Institution privée Al Hanane du Maroc, a décroché la première place mondiale. La jeune Guinéenne a en revanche devancé un autre représentant d’Afrique de l’Ouest.
Adama Seck, représentant l’École Notre-Dame du Cap-Vert au Sénégal, complète le podium. Le Sénégalais a obtenu la troisième place de cette finale internationale particulièrement disputée. Ce trio africain témoigne du dynamisme remarquable de la francophonie sur le continent.
Une bourse de 1 000 dollars pour la lauréate
Cette deuxième place mondiale s’accompagne d’une récompense financière non négligeable. Hadja Karimata Baldé reçoit une bourse d’un montant de mille dollars américains (1 000 USD). Cette dotation vise à encourager la poursuite de son parcours scolaire et académique.
Le résultat couronne avant tout la persévérance et la discipline dont a fait preuve la jeune élève. L’accompagnement pédagogique dont elle a bénéficié au Complexe scolaire La Plume joue également un rôle clé. Les responsables de l’établissement soulignent l’importance d’un suivi individualisé pour atteindre un tel niveau.
Les exercices constants et la rigueur quotidienne ont permis à Hadja d’atteindre la maîtrise nécessaire. Cette méthode pédagogique éprouvée pourrait inspirer d’autres établissements scolaires de la capitale. La formation linguistique guinéenne démontre ainsi sa capacité à former des élèves de niveau international.
Une délégation guinéenne mobilisée
Hadja Karimata Baldé n’était pas seule à représenter la Guinée à cette finale internationale. Tidiane Khalil Keïta, élève à l’École Sainte-Marie de Dixinn, l’accompagnait également au Canada. Les deux finalistes guinéens avaient quitté Conakry dans la soirée du mercredi 13 mai 2026.
Plus de 215 000 élèves avaient participé à la compétition sur toute l’étendue du territoire national. Hadja Karimata Baldé et Tidiane Khalil Keïta ont émergé après plusieurs phases de sélection. Les phases d’école, communale, régionale et nationale leur ont permis de se qualifier pour Montréal.
Le Premier ministre Bah Oury félicite la lauréate
La performance de la jeune élève a été chaleureusement saluée au plus haut sommet de l’État. Le Premier ministre Bah Oury y voit une nouvelle preuve du potentiel de la jeunesse guinéenne. Cette reconnaissance officielle témoigne de l’importance accordée à cette réussite internationale.
« Il y a quelques jours, je remettais le drapeau national à nos jeunes représentants », a rappelé le chef du gouvernement. « Aujourd’hui, la performance remarquable de Hadja Karimata Baldé, sacrée vice-championne du monde, honore une fois de plus la Guinée », s’est-il réjoui. Ces propos soulignent la dimension nationale de cet exploit individuel.
Une continuité dans l’excellence guinéenne
Ce résultat s’inscrit dans une dynamique d’excellence engagée par la Guinée à la Dictée P.G.L. L’année précédente, deux élèves guinéens avaient déjà marqué les esprits lors de cette compétition. Mohamed Traoré du groupe scolaire « Les Écureuils » avait décroché la première place mondiale.
Fatoumata Barry, du groupe scolaire « La Lumière », avait obtenu la troisième place dans sa catégorie. En deux éditions successives, les candidats guinéens ont accumulé trois places sur le podium international. Cette régularité dans l’excellence démontre la solidité du système éducatif privé guinéen.
Une vitrine pour le système éducatif guinéen
Cette performance intervient dans un contexte où la Guinée cherche à renforcer ses repères scolaires. La promotion de la réussite des jeunes sur la scène internationale constitue une priorité nationale. Hadja Karimata Baldé incarne désormais cette ambition collective portée par les autorités éducatives.
Au-delà de la simple compétition orthographique, la Dictée P.G.L. revêt une dimension éducative globale. Le programme de la Fondation Paul Gérin-Lajoie sensibilise les enfants aux enjeux mondiaux. Le développement durable et les droits humains font partie des thèmes abordés dans cette dynamique.
Hadja Karimata Baldé devient ainsi une source d’inspiration pour de nombreux jeunes élèves guinéens. Sa réussite démontre que le travail, la discipline et la persévérance permettent de rivaliser avec les meilleurs. La jeunesse guinéenne dispose désormais d’un nouveau modèle de réussite académique internationale.
Facinet Soumah
