En Guinée, l’heure est à la vulgarisation du projet de nouvelle Constitution, une campagne portée par le gouvernement. C’est dans ce cadre que le ministre de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation, Jean-Paul Cédy, accompagné des membres de son cabinet, a rencontré ce mardi 15 juillet 2025, plusieurs acteurs du système éducatif. Parmi les participants figuraient l’Inspection générale, les directeurs nationaux et généraux, l’IRE de Conakry, les DCE, ainsi que les chefs de services et DSEE de la capitale.
La rencontre s’est tenue dans la salle de conférence de l’Institut National de Recherche et d’Action Pédagogique (INRAP). À cette occasion, le ministre a invité les cadres de son département à s’imprégner du contenu du projet de la future loi fondamentale afin de mieux le vulgariser auprès des populations.
« Il s’agit d’une rencontre pour vous inviter à vous impliquer activement et dès maintenant dans la vulgarisation du projet de nouvelle Constitution. La première étape, avant toute campagne, consiste à s’approprier le document », a indiqué Jean-Paul Cédy.
Pour ce faire, le ministre a rappelé la définition d’une Constitution, en présentant ses parties essentielles. Il a insisté sur la nécessité d’une lecture attentive et d’une compréhension approfondie du document afin de pouvoir l’expliquer facilement aux citoyens. Selon lui, cette démarche est indispensable pour favoriser l’adhésion des populations aux idéaux de la nouvelle Constitution avant le référendum prévu le 21 septembre 2025.
Poursuivant ses propos, Jean-Paul Cédy a exhorté les structures déconcentrées, notamment les DPE et DCE, à déployer des actions concrètes dans leurs zones respectives avec leurs démembrements. Il a recommandé l’utilisation d’une pédagogie adaptée pour susciter l’adhésion populaire.
Le ministre a également insisté sur le caractère non partisan de cette démarche, invitant tous les acteurs à s’en tenir strictement au contenu du document lors des campagnes de vulgarisation et de sensibilisation.
En conclusion, après un exposé sur quelques éléments clés du projet, Jean-Paul Cédy a affirmé compter sur le sens patriotique et citoyen des acteurs éducatifs afin que l’écrasante majorité des populations soit sensibilisée et adhère pleinement à ce processus.
Facinet Soumah
